Élève de l'école secondaire d'Anjou
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Enseignants
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Nos employés témoignent
Pourquoi choisir le CSSPI ?
- Flexibilité et stabilité d'emploi grâce à la forte croissance de la population scolaire
- Soin porté à l’accueil et l'intégration des nouveaux enseignants
- Priorité à l’apprentissage et à l’enseignement
- Culture de développement professionnel
- Milieu de vie et d’apprentissage inclusif, sain, sécuritaire et stimulant
- Nombreux avantages sociaux
Offres d'emploi disponibles
Enseignant(e), suppléant(e)
Enseignant(e) d'arts plastiques au secondaire
Enseignant(e) d'anglais langue seconde
Enseignant(e) de français au secondaire
Enseignant(e) en science et technologie au secondaire
Enseignant(e) en adaptation scolaire
Enseignant(e) Consultant(e) - Classes TSA
Enseignant(e), suppléant(e) au secondaire
TUTEUR SCOLAIRE
Enseignant(e) 2021-2022
ENSEIGNANT BANQUE DE CANDIDATURES CENTRE DES MÉTIERS DE L’ACIER
Enseignant(e) orthopédagogue – Services RÉOS en soutien à la clientèle DGA
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sur les opportunités qui s'offrent à vous au CSSPI :
- rh-enseignant@csspi.gouv.qc.ca ou 514 642-9520, poste 19834
Enseignant(e) Consultant(e) - Classes TSA
À propos de cette offre
Le Centre de services scolaire de la Pointe-de-l’île est à la recherche d’une enseignante consultante afin d’oeuvrer auprès de classes dédiées aux élèves ayant un trouble du spectre de l’autisme.
Date limite pour postuler:
vendredi 11 décembre 16h
Rénumération
De 46 114 $ à 82 585 $ selon l’expérience et les qualifications professionnelles et selon la convention collective en vigueur.
Nature du travail
Accompagner les enseignants et les autres intervenants oeuvrant dans les classes de TSA quant à la mise en place de pratiques pédagogiques reconnues efficaces.
Collaborer avec les CP, les CPA ainsi qu’avec les professionnels à la diffusion et l’actualisation en classe de pratiques pédagogiques innovantes visant à soutenir l’apprentissage des élèves ayant un TSA.Collaborer au développement de l’expertise et de l’autonomie des milieux au regard des interventions différenciées et spécialisées pour les élèves ayant un TSA.
Soutenir les intervenants dans le choix, la mise en place et l’utilisation d’intervention d’inspiration TEACCH ou visant l’enseignement structuré et individualisé des TSA
Collaborer avec la conseillère pédagogique à l’adaptation scolaire dédiée aux élèves TSA pour l’élaboration, la mise en place et l’évaluation des plans de développement de chacun des milieux ayant un point de service.
Soutenir les équipes pédagogiques dans leurs démarches visant l’intégration en classe ordinaire des élèves ayant un trouble du spectre de l’autisme.
Soutenir les enseignants des classes spécialisées en TSA dans la mise en place d’un environnement et d’une structure de classe répondant aux besoins spécifiques de cette clientèle.
Qualifications requises
Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié à l'emploi, notamment en éducation.
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Prenez note que la CSSPI est un organisme visé par la Loi sur la laïcité de l'État. Tous les candidat(e)s en enseignement qui postulent à la CSSPI s'engagent à en respecter les dispositions si elles ou ils sont embauchés.
Nous remercions tous les candidats et candidates de leur intérêt. Toutefois, nous ne communiquerons qu'avec les personnes considérées pour une entrevue. De plus, la CSSPI est engagée dans un programme d'accès à l'égalité en emploi.